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李彦峰
伏羲尚善堂堂主
所属类别:人物
李彦峰老师少年时结缘《奇门遁甲》,开启易学探索。2017 年师从黄鉴学八卦象数,后深耕玄空风水、八字、数字能量等领域。创办 “伏羲尚善堂”,提供起名、风水布局等服务,兼授八字、六爻等课程,秉持 “易学源于生活,以解决问题为核心” 理念。2018 年获 “中华周易预测名家”“中华周易风水名家”,2019 年被评 “中华优秀传统文化传承人”。
521 +1 天地位焉万物育焉
目录
  • 学术启蒙与传承
  • 少年启蒙 系统研习与学术传承
  • 学术体系构建
  • 传统术数研究 新兴应用领域探索
  • 实践应用与服务
  • 社会贡献
  • 行业认可与荣誉
  • 学术观点与文化理念
  • 核心学术主张 文化传承理念
    词条图册
    • 李彦峰
    • 李彦峰
    • 李彦峰
    • 李彦峰
    基本信息

    李彦峰老师少年时结缘《奇门遁甲》,开启易学探索。2017 年师从黄鉴学八卦象数,后深耕玄空风水、八字、数字能量等领域。创办 “伏羲尚善堂”,提供起名、风水布局等服务,兼授八字、六爻等课程,秉持 “易学源于生活,以解决问题为核心” 理念。2018 年获 “中华周易预测名家”“中华周易风水名家”,2019 年被评 “中华优秀传统文化传承人”。

    姓名:李彦峰国籍:中国
    民族:汉族城市:郑州
    品牌:巩义伏羲尚善堂社媒:永丰堂易经风水


    学术启蒙与传承

    少年启蒙

    李彦峰李彦峰与易学的渊源始于 13 岁时偶然发现的《奇门遁甲》古籍。尽管当时对书中奥义尚未完全参透,但书中蕴含的时空推演与阴阳辩证思维,为其埋下探索传统文化的种子。这种早期接触不仅激发了他对易学的兴趣,更奠定了其对宇宙规律与自然哲学的认知基础。

    系统研习与学术传承

    2017 年大学毕业后,李彦峰师从易学宗师黄鉴先生,深入学习《易魂》学派核心的八卦象数理论。通过 “观物取象、以象明理” 的思维方法,他系统掌握了卦象与物象的对应关系,形成了 “易学源于生活、用于生活” 的实战理念。黄鉴的《人与自然环境学》理论体系,进一步为其风水实践提供了科学与人文结合的理论支撑,强调人与自然环境的能量平衡。

    学术体系构建

    传统术数研究

    李彦峰玄空风水:专注于宅居气场与环境能量的调和,探索传统理气学说与现代居住空间的适配逻辑,提出 “气场调和三原则”(方位平衡、五行相生、动线流畅)。

    八字命理与六爻预测:从命局格局与卦象变化中解析人生轨迹,强调 “先天命局与后天运势的动态平衡”,结合时空因素进行趋势分析。

    新兴应用领域探索

    微信头像解析:将传统易学符号学与现代社交场景结合,提炼出 “形 - 色 - 势” 三维解析法,通过头像构图、色彩搭配、元素象征等维度解读用户潜在信息。

    数字能量学:融合《周易》数理与西方生命密码理论,建立 “数字磁场能量模型”,分析手机号码、车牌等生活符号对个体运势的影响,提出 “吉凶数字转化法则”。

    实践应用与服务

    实体空间服务

    李彦峰李彦峰在巩义创办 “巩义伏羲尚善堂”,以实体空间为载体提供易学服务:

    起名服务:兼顾音形义与命理喜用,结合八字五行平衡原则,为新生儿、企业等提供命名方案。

    风水布局:针对家庭与企业需求,通过气场调和、空间优化等方式,实现实用功能与风水吉位的平衡。

    数字能量解析:通过分析手机号码、车牌等数字组合,提供能量优化建议,助力改善个人与企业运势。

    社会贡献

    巩义伏羲尚善堂积极参与社会公益活动,践行 “易学服务社会” 的理念,将传统文化与社会责任相结合。

    行业认可与荣誉

    2018 年,在第三届中华周易名家论坛上,荣获 “中华周易预测名家”“中华周易风水名家” 称号;

    2019 年,被授予 “中华优秀传统文化传承人” 荣誉称号;

    其数字能量学与微信头像解析方法,被行业内称为 “传统易学的现代转译典范”。

    学术观点与文化理念

    核心学术主张

    李彦峰易学生活化:倡导易学走出学术殿堂,成为大众可理解、运用的生活智慧,强调 “解决实际问题” 是易学价值的核心体现。

    古今融合:主张在坚守传统理论的基础上,结合现代科技与社会需求创新应用方法,如将数字能量学与大数据分析结合。

    人环境和谐论:认为风水布局的本质是协调人与环境的能量关系,需兼顾自然规律与人文需求,实现 “天人合一” 的理想状态。

    文化传承理念

    推动易学与现代心理学、环境科学等学科交叉研究,探索传统文化的现代诠释路径;

    注重易学教育的普及化,通过平实易懂的教学方式,帮助初学者建立 “理论 - 实践” 一体化的易学思维。

    参考资料
    词条标签
    李彦峰李彦峰堂主李彦峰老师
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